Chalmers Open Digital Repository
Välkommen till Chalmers öppna digitala arkiv!
Här hittar du:
- Studentarbeten utgivna på lärosätet, såväl kandidatarbeten som examensarbeten på grund- och masternivå
- Digitala specialsamlingar, som t ex Chalmers modellkammare
- Utvalda projektrapporter
Forskningspublikationer, rapporter och avhandlingar hittar du i research.chalmers.se
Enheter i Chalmers ODR
Välj en enhet för att se alla samlingar.
Senast publicerade
- Kautokeino School, Koncept modell(Chalmers tekniska högskola // Institutionen för arkitektur och samhällsbyggnadsteknik, 2026-03-01) Bianchini, Clarisse; Ollila, Hanna; Krafft Bruland, Julie; Willard, Philip; Carlson, Agnes; Al-Ameri, SandraIn 2020, a price and design competition was announced for a new Sami children’s and youth school in Kautokeino. The competition brief specified that "Sami's identity, culture, and expression must be reflected in the design of the building. The school should strengthen and develop Sami identity, culture, and language. Furthermore, it was asked that the competition proposals signal Sami identity, both in choice of materials, art and decoration, interior and exterior”. The architecture firm, Holar, won the competition with their project "Nature teaches us”. The new school is a 6000 m2 timber and concrete building. The circle is found in the strong circular shape of the outdoor space, which is formed by the building itself. It is the main architectural feature of the project, and emphasizes the simple square shape of the building. This courtyard is the external heart of the school, turned towards the sun, oriented south west. There is a large activity hall towards the north and a swimming hall towards the east. The Sami curriculum is present in the design as there is a larger focus on outdoor activities.
- Kautokeino School, Landskapsmodell(Chalmers tekniska högskola // Institutionen för arkitektur och samhällsbyggnadsteknik, 2026-03-01) Bianchini, Clarisse; Ollila, Hanna; Krafft Bruland, Julie; Willard, Philip; Carlson, Agnes; Al-Ameri, SandraIn 2020, a price and design competition was announced for a new Sami children’s and youth school in Kautokeino. The competition brief specified that "Sami's identity, culture, and expression must be reflected in the design of the building. The school should strengthen and develop Sami identity, culture, and language. Furthermore, it was asked that the competition proposals signal Sami identity, both in choice of materials, art and decoration, interior and exterior”. The architecture firm, Holar, won the competition with their project "Nature teaches us”. The new school is a 6000 m2 timber and concrete building. The circle is found in the strong circular shape of the outdoor space, which is formed by the building itself. It is the main architectural feature of the project, and emphasizes the simple square shape of the building. This courtyard is the external heart of the school, turned towards the sun, oriented south west. There is a large activity hall towards the north and a swimming hall towards the east. The Sami curriculum is present in the design as there is a larger focus on outdoor activities.
- Árdna Pavilion, konceptmodell(Chalmers tekniska högskola // Institutionen för arkitektur och samhällsbyggnadsteknik, 2026) Adelia, Wedekull; Anna, Divilová; Carl, Johansson; Clara, af Klercker; Dawid, BialkowskiÁrdna är ett samiskt kulturcentrum. Den lilla byggnaden ligger på campus i ett naturområde med samisk kultur. Det är en gemensam byggnad med stort symbolvärde för Tromsö universitet. Naturområdet är en del av ett sammanhängande kulturlandskap från toppen av Tromsøya. Det sträcker sig ner mot Joho Niilas hus, vidare mot Labyrinten och fortsätter med utsikt mot Tromsøysundet och mot Tromsdalen – med sin samiska historia – och Tromsdalstinden. Árdna har blivit en säregen byggnad, skapad efter många samtal mellan universitetet, Statsbygg, de samiska brukarrepresentanterna och arkitekten. Form, material och detaljer har valts med inspiration från samisk byggnadstradition.
- Árdna Pavilion, landskapsmodell(Chalmers tekniska högskola // Institutionen för arkitektur och samhällsbyggnadsteknik, 2026) Adelia, Wedekull; Anna, Divilová; Carl, Johansson; Clara, af Klercker; Dawid, BialkowskiÁrdna är ett samiskt kulturcentrum. Den lilla byggnaden ligger på campus i ett naturområde med samisk kultur. Det är en gemensam byggnad med stort symbolvärde för Tromsö universitet. Naturområdet är en del av ett sammanhängande kulturlandskap från toppen av Tromsøya. Det sträcker sig ner mot Joho Niilas hus, vidare mot Labyrinten och fortsätter med utsikt mot Tromsøysundet och mot Tromsdalen – med sin samiska historia – och Tromsdalstinden. Árdna har blivit en säregen byggnad, skapad efter många samtal mellan universitetet, Statsbygg, de samiska brukarrepresentanterna och arkitekten. Form, material och detaljer har valts med inspiration från samisk byggnadstradition.
- Árdna Pavilion, huvudmodell(Chalmers tekniska högskola // Institutionen för arkitektur och samhällsbyggnadsteknik, 2026) Adelia, Wedekull; Anna, Divilová; Carl, Johansson; Clara, af Klercker; Dawid, BialkowskiÁrdna är ett samiskt kulturcentrum. Den lilla byggnaden ligger på campus i ett naturområde med samisk kultur. Det är en gemensam byggnad med stort symbolvärde för Tromsö universitet. Naturområdet är en del av ett sammanhängande kulturlandskap från toppen av Tromsøya. Det sträcker sig ner mot Joho Niilas hus, vidare mot Labyrinten och fortsätter med utsikt mot Tromsøysundet och mot Tromsdalen – med sin samiska historia – och Tromsdalstinden. Árdna har blivit en säregen byggnad, skapad efter många samtal mellan universitetet, Statsbygg, de samiska brukarrepresentanterna och arkitekten. Form, material och detaljer har valts med inspiration från samisk byggnadstradition.