Pertinent Matters - exploring relational practices in the process of designing learning spaces with children

Visa enkel post
dc.contributor.authorKrokström, Ida
dc.contributor.departmentChalmers tekniska högskola / Institutionen för arkitektur och samhällsbyggnadsteknik (ACE)sv
dc.contributor.examinerLund, Morten
dc.contributor.supervisorOldenqvist, Cecilia
dc.date.accessioned2020-07-03T11:30:55Z
dc.date.available2020-07-03T11:30:55Z
dc.date.issued2020sv
dc.date.submitted2020
dc.identifier.coursecodeACEX35sv
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12380/301260
dc.language.isoengsv
dc.setspec.uppsokTechnology
dc.titlePertinent Matters - exploring relational practices in the process of designing learning spaces with childrensv
dc.type.degreeExamensarbete för masterexamensv
dc.type.uppsokH
local.programmeArchitecture and planning beyond sustainability, MSc

Ladda ner

Original bundle

Visar 1 - 1 av 1
Bild (thumbnail)
Namn:
Master's thesis in Architecture by Krokström Ida 2020.pdf
Storlek:
59.21 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Beskrivning:
Ladda ner

License bundle

Visar 1 - 1 av 1
Bild (thumbnail)
Namn:
license.txt
Storlek:
1.14 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Beskrivning:
Ladda ner

Samlingar

Examensarbeten för masterexamen